Reflexão do trabalho do 1º Periodo

Reflexão do 1º período

Acho que o meu trabalho neste período foi bom, mas consigo melhorar, como estudar mais por aqui, ter mais tempo para fazer o portefólio e ter mais aulas para fazer os portefólio...
Gosto muito de trabalhar por aqui!

Tabela Resumo da Estrutura da Terra

Estrutura da Terra

Existem dois tipos de modelos: 

Modelo Antigo: 

Núcleo: Região central; constituído por ferro e níquel;

Manto: Camada mais espessa, constituída por silício;

Crosta: Camada superficial, pouco densa, constituída por alumínio e silício;

Profundidade das camadas:

Núcleo: 0-30 km

Manto: 30-2900km 

Crosta: 2900-6731km

Temperaturas das camadas:

Núcleo: 22-900ºC

Manto: 900-4000ºC

Crosta: 4000-5000ºC

Descontinuidades: São linhas imaginárias onde as ondas sísmicas mudam bruscamente de velocidade separando assim a crosta do manto (30km-Mottorovicic) e o manto do núcleo (2900km- gutternberg).

Nota: 

 Grau Geotérmico: À medida que se avança para o interior da terra (33 em 33 metros), a temperatura aumenta 1ºC.

Modelo Novo: 

    

Núcleo interno: Sólido
Núcleo externo: Liquido
Manto inferior: Sólido
Manto exterior: Pastoso (meio liquido)
Crosta continental: Sólido
Crosta oceânica: Sólido  


Profundidade das camadas:

Núcleo interno: 5150- 6371km
Núcleo externo: 2900- 5150km
Manto inferior: 700-2900km
Manto exterior: 30-700km
Crosta continental: 0-70km
Crosta oceânica: 0-12km

Princípios Estatrigráficos

Princípio da Horizontalidade

As rochas sedimentares depositam-se sempre na horizontal.

Princípio da Sobreposição
A camada que está por baixo é sempre mais antiga do que a que está por cima desde que não haja deformações geológicas.

Princípio da Identidade Paleontológica
Os estratos que contenham o mesmo tipo de fósseis são da mesma idade e tiveram a sua origem em ambientes semelhantes.

Princípio da Interseção
Sempre que uma estrutura é intersetada por outra, a que interseta é a mais recente.

Princípio da Inclusão
Os fragmentos de rocha incluídos num estrato são mais antigos do que o próprio estrato.



Princípio da Continuidade Paleontológica
Os estratos que estão a grandes distâncias e que tenham fosseis da mesma idade são a mesma camada.

Fósseis

Um fóssil é um resto, uma marca ou um vestígio de um ser vivo que ficou preservado numa rocha.  

À ciência que estuda os fósseis dá-se o nome de paleontologia.

  Paleontologia significa: paleo= antigo + onto= ser + logia= estudo.

O que é um somatofóssil? 

  Um somatofóssil é um resto de um ser vivo fossilizado.

O que é um icnofóssil ?     

  Um icnofóssil é uma marca ou um vestígio de um ser vivo fossilizado.                  

Fósseis Característicos

Fósseis de idade - Possuem características como a ampla geográfica e a pequena longevidade, como por exemplo: 

• Trilobite
• Amonite

Fosseis de fácies - Fornecem indicações, quer quanto ao meio em que vivem, quer quanto às condições de formação dos terrenos que os contêm.

Qual é a importância do estudo dos fósseis? 

O estudo dos fósseis permite conhecer os seres vivos do passado, onde habitavam e a sua evolução. Também nos permite saber a data das rochas em que se encontram.

Processos de Fossilização

Mineralização – Ocorre quando substâncias minerais são depositadas em pequenos buracos existentes em ossos e troncos.
Recristalização - Ocorre quando se dá um rearranjo da estrutura cristalina de um mineral, dando-lhe mais estabilidade.
Carbonização ou Incarbonização - ocorre quando há perda de substâncias voláteis restando uma película de carbono.
Mumificação - ocorre quando o ser vivo ficou aprisionado em âmbar ou em gelo. É o mais raro de todos os tipos de fossilização, mas devido ao âmbar (resina) e ao gelo, o ser vivo conserva as suas partes moles, dando-nos informações preciosas acerca do ser vivo. O ser neste tipo de fossilização fica conservado e apresenta apenas alterações mínimas na sua composição.
Moldagem - Processo mais vulgar,  resulta do preenchimento interno das partes duras do ser vivo por sedimentos, ou da moldagem da parte externa das partes duras do ser vivo.
Incrustação  –  Ocorre quando substâncias trazidas pelas águas que se infiltram no subsolo e depois se depositam em torno do animal ou planta, revestindo-o.
Marca ou impressão - Ocorre a conservação de vestígios dos seres vivos, como pegadas, marcas de folhas ...

Correção dos testes

Correção do Teste de Avaliação

1º Teste

Ex 5: Na era Paleozóica os seres vivos conquistaram o meio terrestre, porque:

         

         c)   A atmosfera primitiva foi evoluindo e formou-se a camada de ozono.

Ex 7:  No filme que visionaste em aula, de onde apareceu a água que formou os oceanos da terra?

          R: A água que formou o oceanos pareceu vinda dos meteoritos.

Ex 7.1: Qual foi a outra substancia que teve a mesma origem e que foi responsável pela formação dos seres vivos?

      

         R: A proteína

Ex 8:

      

      b) V

Ex 9.1: Porque é que  os seres vivos, para se tornarem fósseis, têm de ser de imediato enterrados?

      R: Os seres vivos têm de ser logo enterrados, pois assim não têm contacto com os agentes decompositores.

       

          

Tempo Geológico

Etapas da formação da Terra

Construindo o Planeta Terra (Relatório do Filme)

   Tudo teve início numa grande explosão chamada "Big Bang". Com esta explosão as estrelas formaram-se e agruparam-se numa grande massa de hélio e  hidrogénio - o Sol. 

   Devido à temperatura muito alta, o Sol começou a deitar bolas de fogo que formaram vários planetas, incluindo o planeta Terra.

   Um planeta chamado Teia chocou a uma grande velocidade com a Terra que fez com que houvesse deformação em ambos. Uma das partes do Planeta Teia formou a Lua e fez com que a Terra aumentasse de volume. Este aumento fez com que se formasse uma crosta terrestre e se seguisse um intenso período de vulcanismo ou seja, surgiram muitos vulcões que perfuravam a crosta e libertavam lava e dióxido de carbono.

   Formaram-se também outras camadas como a atmosfera. Parte do vapor de água que estava em estado gasoso passou ao estado líquido e assim apareceu a água. Com o aparecimento da água surgiu a primeira proteína que ao juntar-se com outras proteínas formaram a primeira bactéria - cianobactéria - que realiza a fotossíntese e por isso liberta oxigénio para a atmosfera.

   Com estas transformações, o planeta aqueceu o que fez com que, mais uma vez, houvesse o aparecimento de vulcões. O dióxido carbono libertado fez com que surgissem chuvas ácidas e assim o clima arrefecesse, passando a Terra a ser uma grande bola de neve. Mas por causa do vulcanismo, o gelo derreteu e a crosta terrestre ficou novamente visível.

   Voltando o clima a aquecer, a cianobactéria pôde evoluir e apareceram os primeiros seres vivos tais como pequenos animais invertebrados e plantas. 

   Alguns animais começaram a depositar ovos e deu-se o aparecimento dos répteis. As plantas que morriam passavam a carvão.

   Os répteis evoluíram e apareceram os primeiros mamíferos e os dinossauros.

   As plantas e os peixes do fundo do mar formam o petróleo.

  Milhões de anos depois, houve um choque de um asteróide com a Terra que provocou tsunamis e atividade nos vulcões. Estes desastres foram, provavelmente, a razão da extinção dos dinossauros. No entanto outros animais (os mamíferos, por exemplo) sobreviveram e continuaram em evolução.  

  O mundo mudou mais uma vez. Haviam muitos movimentos nas placas terrestres e crescimento de montanhas. Surgiram, em África, os primatas (hominídeos) ou seja os primeiros seres vivos mais parecidos com o ser humano que inicialmente andavam com quatro patas no chão mas as necessidades fizeram com que evoluíssem para a marcha bípede. Esta evolução termina no Homo Sapiens Sapiens. 

  O clima mudou novamente, o nível do mar diminuiu e a África e a Ásia ficam mais próximas. Com isto, o Homo Sapiens Sapiens multiplica-se pela Ásia e também pela Europa e mais tarde, depois da era do gelo, pela América.

   Mas a Terra ainda tem muito por contar!